В рамках Стратегии развития Нового Узбекистана на 2022-2026 гг. одной из целей является активное внедрение технологий «зеленой экономики» для ускоренного развития национальной экономики и достижения высоких темпов роста. Реализация данной цели требует подготовки кадров для «зеленой» экономики. В исследованиях таких международных организаций как ОЭСР (2011г) и Cedefop (2009г) утверждается, что развитие человеческих ресурсов является основой для «озеленения» экономики. В ходе исследования эксперты ИПМИ обратили внимание на следующие аспекты: 1. Переход к «зеленой» экономике способствует решению таких экологических проблем как: нерациональное использование природных, в том числе водных ресурсов, загрязнение воздуха, обезлесение, деградация земель и изменение климата. При этом большое значение имеет политика государства в области экологической устойчивости. 2. Увеличение доли населения с высоким уровнем IT навыков способствует большему росту «зеленой» занятости чем другие факторы. 3. Из общего количества подготавливаемых в 2022/2023 учебном году кадров более 30% соответствует «зеленой» экономике (для сравнения в 2019/2020 учебном году 5%). На основе результатов контент-анализа параметров подготовки кадров (специальностей магистратуры) вузов Республики Узбекистан за 2019/2020 и 2022/2023 учебные годы сформированы следующие выводы: – В вузах Республики (включая региональные филиалы) в настоящее время начато осуществление подготовки кадров по наиболее необходимым для перехода к «зеленой» экономике специальностям: биотехнолог; инженер по возобновляемым источникам энергии, альтернативной (солнечной и ветровой) энергетике; инженер по эффективному использованию водных, земельных ресурсов; специалист по биоэкономике, оценке климатических рисков. – Также осуществляется подготовка кадров по проектированию, эксплуатации, строительству энергоэффективных сооружений; проектированию, эксплуатации и производству энергоэффективных технологий, включая искусственный интеллект.

Источник информации: Ташкент, Узбекистан (UzDaily.uz)